Прогулка занимает в режиме дня детей дошкольного возраста значительное время и имеет огромное педагогическое значение. Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для их развития. На прогулке дети играют, много двигаются, они попадают в среду, частично знакомую, но меняющуюся в зависимости от разных обстоятельств.